Dancing Salsa with Machines—Filling the Gap of Dancing Learning Solutions

Abstract

Dancing is an activity that positively enhances the mood of people that consists of feeling the music and expressing it in rhythmic movements with the body. Learning how to dance can be challenging because it requires proper coordination and understanding of rhythm and beat. In this paper, we present the first implementation of the Dancing Coach (DC), a generic system designed to support the practice of dancing steps, which in its current state supports the practice of basic salsa dancing steps. However, the DC has been designed to allow the addition of more dance styles. We also present the first user evaluation of the DC, which consists of user tests with 25 participants. Results from the user test show that participants stated they had learned the basic salsa dancing steps, to move to the beat and body coordination in a fun way. Results also point out some direction on how to improve the future versions of the DC. View Full-Text

Keywords: Technology-Enhanced Learning; Multimodal Learning Analytics; Kinect; dancing; salsa

概要

ダンスとは、音楽を感じ、それを体でリズミカルに表現することで、人々の気分を前向きに高める活動です。しかし，ダンスの習得には，適切なコーディネーションとリズムやビートの理解が必要なため，困難を伴うことがある。本論文では，ダンスのステップの練習を支援するために設計された汎用システムであるDancing Coach (DC)の最初の実装を紹介する．現在はサルサの基本的なステップの練習をサポートしているが，DCはさらに多くのダンススタイルを追加できるように設計されている．また，DCの最初のユーザ評価として，25人の参加者によるユーザテストを実施した．ユーザーテストの結果、参加者は、サルサダンスの基本的なステップ、ビートに合わせて動くこと、ボディ・コーディネーションなどを楽しく学ぶことができたと述べている。また、この結果は、将来のバージョンのDCをどのように改善すべきかについて、いくつかの方向性を示している。全文を見る

キーワード 技術強化型学習、マルチモーダル・ラーニング・アナリティクス、Kinect、ダンス、サルサ